Zobacz większe
Matematyka Nasze ćwiczenia kl. 3 cz.4 Edukacja wczesnoszkolna / podręcznik dotacyjny
978-83-267-2905-8
Wysyłka w ciągu 48 godzin
Nowy
Nasze ćwiczenia. Matematyka dla klasy trzeciej cz. 4 są zgodne z podstawą programową oraz ściśle skorelowane z rządowym podręcznikiem do szkoły podstawowej dla klasy 3 Nasza szkoła. Matematyka? cz. 4 - zarówno pod względem tematyki, jak i materiału nauczania.
Gwarantują efektywną realizację podstawy programowej w zakresie treści nauczania w eduk...
Gwarantują efektywną realizację podstawy programowej w zakresie treści nauczania w eduk...
| ISBN | 978-83-267-2905-8 |
| Autorzy | Krystyna Bielenica, Małgorzata Kwil, MARIA BURA |
| Liczba stron | 56 |
| Rok wydania | 2017 |
| Wydawnictwo | NOWA ERA |
| Oprawa | Miękka |
Nasze ćwiczenia. Matematyka dla klasy trzeciej cz. 4 są zgodne z podstawą programową oraz ściśle skorelowane z rządowym podręcznikiem do szkoły podstawowej dla klasy 3 Nasza szkoła. Matematyka? cz. 4 - zarówno pod względem tematyki, jak i materiału nauczania.
Gwarantują efektywną realizację podstawy programowej w zakresie treści nauczania w edukacji matematycznej.
Ułatwiają pracę nauczycielowi dzięki idealnej korelacji z podręcznikiem rządowym (np. pasek nawigacyjny, u góry na każdej stronie, z tematem oraz z odnośnikiem do strony w podręczniku rządowym).
Wciągają i angażują uczniów dzięki zadaniom konstruowanym w myśl zasady nauczanie przez działanie.
Kształcą biegłość w dokonywaniu obliczeń dzięki licznym ćwiczeniom i zadaniom.
Uczą logicznego myślenia dzięki ćwiczeniom inspirującym do samodzielnego konstruowania zadań.
Stwarzają możliwość powtórzenia wiadomości i umiejętności dzięki cyklom Powtórki przez pagórki i Zadania tekstowe.
Zachęcają do wykorzystania wiedzy i umiejętności w nowych, również niestandardowych sytuacjach, dzięki cyklowi Przystanek zadanek.
Gwarantują efektywną realizację podstawy programowej w zakresie treści nauczania w edukacji matematycznej.
Ułatwiają pracę nauczycielowi dzięki idealnej korelacji z podręcznikiem rządowym (np. pasek nawigacyjny, u góry na każdej stronie, z tematem oraz z odnośnikiem do strony w podręczniku rządowym).
Wciągają i angażują uczniów dzięki zadaniom konstruowanym w myśl zasady nauczanie przez działanie.
Kształcą biegłość w dokonywaniu obliczeń dzięki licznym ćwiczeniom i zadaniom.
Uczą logicznego myślenia dzięki ćwiczeniom inspirującym do samodzielnego konstruowania zadań.
Stwarzają możliwość powtórzenia wiadomości i umiejętności dzięki cyklom Powtórki przez pagórki i Zadania tekstowe.
Zachęcają do wykorzystania wiedzy i umiejętności w nowych, również niestandardowych sytuacjach, dzięki cyklowi Przystanek zadanek.
