Zobacz większe
Język polski Gramatyka i stylistyka SP kl.7 podręcznik / podręcznik dotacyjny
978-83-02-16755-3
Wysyłka w ciągu 48 godzin
Nowy
Przejrzysta budowa i wyraźne oznaczenia ułatwiają korzystanie z podręcznika. Czytelne wyróżnienia (np. kolorowe ramki, tytuły wyeksponowane za pomocą ramek lub zapisane białą i pomarańczową czcionką wersalikami na czarnym tle) i jasny podział treści sprawiają, że łatwo znaleźć poszukiwane informacje.
Liczne uwagi dotyczące poprawnego używania ję...
Liczne uwagi dotyczące poprawnego używania ję...
| ISBN | 978-83-02-16755-3 |
| Autorzy | Zofia Czarniecka-Rodzik |
| Liczba stron | 136 |
| Rok wydania | 2017 |
| Wydawnictwo | WSIP |
| Oprawa | Miękka |
Przejrzysta budowa i wyraźne oznaczenia ułatwiają korzystanie z podręcznika. Czytelne wyróżnienia (np. kolorowe ramki, tytuły wyeksponowane za pomocą ramek lub zapisane białą i pomarańczową czcionką wersalikami na czarnym tle) i jasny podział treści sprawiają, że łatwo znaleźć poszukiwane informacje.
Liczne uwagi dotyczące poprawnego używania języka wyróżniono kolorem i grafiką (Uwaga ortograficzna, Uwaga gramatyczna, Uwaga stylistyczna, Dobra rada), co pomaga uniknąć często popełnianych błędów. Szczegółowe wskazówki dotyczące tworzenia form wypowiedzi (np. recenzji, rozprawki) ułatwiają redagowanie własnych tekstów.Teoria powiązana z wieloma konkretnymi przykładami z życia codziennego pokazuje praktyczne zastosowanie omawianych zagadnień.
Na końcu kolejnych tematów i każdego działu znajdują się zestawy zadań otwartych umożliwiające powtórzenie wiadomości − zachęca to ucznia do samodzielnej pracy i pomaga w utrwaleniu wiedzy.
Liczne uwagi dotyczące poprawnego używania języka wyróżniono kolorem i grafiką (Uwaga ortograficzna, Uwaga gramatyczna, Uwaga stylistyczna, Dobra rada), co pomaga uniknąć często popełnianych błędów. Szczegółowe wskazówki dotyczące tworzenia form wypowiedzi (np. recenzji, rozprawki) ułatwiają redagowanie własnych tekstów.Teoria powiązana z wieloma konkretnymi przykładami z życia codziennego pokazuje praktyczne zastosowanie omawianych zagadnień.
Na końcu kolejnych tematów i każdego działu znajdują się zestawy zadań otwartych umożliwiające powtórzenie wiadomości − zachęca to ucznia do samodzielnej pracy i pomaga w utrwaleniu wiedzy.
