Zobacz większe
Historia Odkrywamy na nowo LO kl.1-3 podręcznik / Historia i społeczeństwo Starożytność
978-83-7680-742-3
Wysyłka w ciągu 48 godzin
Nowy
“Zgodnie z założeniami reformy programowej uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, którzy zdecydowali się wybrać kształcenie w zakresie rozszerzonym z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych, kontynuują kurs historii w obrębie przedmiotu uzupełniającego historia i społeczeństwo. Prezentowana publikacja jest propozycją realizacji dziewięciu wątków tematyc...
| ISBN | 978-83-7680-742-3 |
| Autorzy | Adam Balicki, Aneta Niewęgłowska, Anna Roszak, Artur Toeplitz, Bogumiła Burda, Bohdan Halczak, Ilona Zaleska, Małgorzata Szymczak, Roman Maciej Józefiak, Tomasz Krzemiński |
| Liczba stron | 160 |
| Rok wydania | 2013 |
| Wydawnictwo | OPERON |
| Seria wydawnicza | ODKRYWAMY NA NOWO HISTORIA |
| Oprawa | Miękka |
“Zgodnie z założeniami reformy programowej uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, którzy zdecydowali się wybrać kształcenie w zakresie rozszerzonym z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych, kontynuują kurs historii w obrębie przedmiotu uzupełniającego historia i społeczeństwo. Prezentowana publikacja jest propozycją realizacji dziewięciu wątków tematycznych w ramach epoki starożytnej zawartych w podstawie programowej.
Tematyka pierwszej części podręcznika obejmuje zagadnienia dotyczące starożytności: krajów basenu Morza Śródziemnego jako obszaru przenikania się kultur, zasięgu i konsekwencji ekspansji rzymskiej, strategii wielkich wodzów, ewolucji pojęcia „barbarzyńca”, roli kobiety, mężczyzny i rodziny w Biblii oraz w Grecji i Rzymie, znaczenia określeń „obywatel” i „obywatelstwo” w starożytności i ich recepcji w późniejszych epokach, gospodarki w świecie starożytnym, antycznych korzeni współczesnych dyscyplin naukowych oraz dziedzictwa językowego Greków i Rzymian.
“
Tematyka pierwszej części podręcznika obejmuje zagadnienia dotyczące starożytności: krajów basenu Morza Śródziemnego jako obszaru przenikania się kultur, zasięgu i konsekwencji ekspansji rzymskiej, strategii wielkich wodzów, ewolucji pojęcia „barbarzyńca”, roli kobiety, mężczyzny i rodziny w Biblii oraz w Grecji i Rzymie, znaczenia określeń „obywatel” i „obywatelstwo” w starożytności i ich recepcji w późniejszych epokach, gospodarki w świecie starożytnym, antycznych korzeni współczesnych dyscyplin naukowych oraz dziedzictwa językowego Greków i Rzymian.
“
