Zobacz większe
Lekturowe karty pracy GIMN kl.1-3
978-83-02-11958-3
Wysyłka w ciągu 48 godzin
Nowy
Wydanie 2008
stron 128
• zawierają zestawy kart pracy do lektur obowiązkowych, czytanych w całości i wyznaczonych przez zmienioną podstawę programową.
• jeden tom obejmuje trzy klasy gimnazjum (możliwość wykorzystania kart przez wszystkich nauczycieli, pracujących z różnymi programami nauczania).
• do każdej ...
stron 128
• zawierają zestawy kart pracy do lektur obowiązkowych, czytanych w całości i wyznaczonych przez zmienioną podstawę programową.
• jeden tom obejmuje trzy klasy gimnazjum (możliwość wykorzystania kart przez wszystkich nauczycieli, pracujących z różnymi programami nauczania).
• do każdej ...
| ISBN | 978-83-02-11958-3 |
| Autorzy | Ewa Horwath |
| Liczba stron | 128 |
| Rok wydania | 2008 |
| Wydawnictwo | WSIP |
Wydanie 2008
stron 128
• zawierają zestawy kart pracy do lektur obowiązkowych, czytanych w całości i wyznaczonych przez zmienioną podstawę programową.
• jeden tom obejmuje trzy klasy gimnazjum (możliwość wykorzystania kart przez wszystkich nauczycieli, pracujących z różnymi programami nauczania).
• do każdej lektury przewidzianych jest od kilku do kilkunastu kart interpretacyjnych, w tym:
– karty do analizy i interpretacji lektury, związane z czytaniem tekstu ze zrozumieniem,
– karty przygotowujące przez ćwiczenia stylistyczno-leksykalne do redagowania różnych form wypowiedzi,
– karty wzorowane na formie testu egzaminacyjnego.
stron 128
• zawierają zestawy kart pracy do lektur obowiązkowych, czytanych w całości i wyznaczonych przez zmienioną podstawę programową.
• jeden tom obejmuje trzy klasy gimnazjum (możliwość wykorzystania kart przez wszystkich nauczycieli, pracujących z różnymi programami nauczania).
• do każdej lektury przewidzianych jest od kilku do kilkunastu kart interpretacyjnych, w tym:
– karty do analizy i interpretacji lektury, związane z czytaniem tekstu ze zrozumieniem,
– karty przygotowujące przez ćwiczenia stylistyczno-leksykalne do redagowania różnych form wypowiedzi,
– karty wzorowane na formie testu egzaminacyjnego.
